когда не получается задуманное число

 

 

 

 

1. Задумайте любое число. 2. Прибавьте к нему столько же. 3. Умножь на 4 4. Раздели на первое задуманное.Плюсую за понятное объяснение, а то автор, видимо, в школе сочинений не писал, какая-то наркомания получилась. Попросите помощника задумать определенное число, закрыть глаза и сконцентрировать свое внимание на этом числе.Если ничего не получилось с первого раза, начните заново считать вслух от 1 до 20. Помните, что это всего лишь тренировка, а не показ трюка зрителям. Предложите зрителю задумать любую цифру и произвести с ней ряд арифметических действий, а число, которое получится в результате, вам не называть. Положите перед ним стопкой на стол несколько чистых листков бумаги. Получится: 847-19828. в том числе, которое получится, пусть он зачеркнет цифру безразлично какую, и сообщит вам все остальные. Вы немедленно назовете ему зачеркнутую цифру, хотя не знаете задуманного числа и не видели, что с ним проделывалось. Для того чтобы узнать, что получилось, вам не нужно знать задуманное число.Например, зритель задумал число 38: 3 десятка и 8 единиц. Умножаем 3 на 2, получается 6. Прибавляем к 6 число 5, получаем 11 Если получится S 0, то задумано число 60 если же S <> 0, то остаток от деления 5 на 60 и даст вам задуманное число. Вашему другу, задумавшему число, не так-то легко будет самому додуматься до секрета угадывания, которым вы владеете. Этот фокус не займет больше 2-х минут вашего времени. Инструкция: попросите Вашего друга загадать любое число, которое придет ему в голову.и в заключении, нужно, чтобы он отнял от получившегося числа, то число, которое он задумал первоначально. 2.

Зачёркивает первую цифру (не загадываейте этот фокус арабам ) 3. Прибавляет к получившемуся ту самую зачёркнутую цифру (кажись, она всегда единицей будет) 4. Впоминает задуманное число и отнимает от него получившиеся в предыдущем пункте. (Для этого названный ответ нужно разделить на 3. Получится число, задуманное зрителем.)Получилось число 8. Опять и опять ПЯТЬ. Простенький и коротенький фокус, где фокуснику даже не надо ничего считать и думать. 6, 6 6 12, 12 - 2 10, 10 - 6 4, 4 1 5. Результат получился таким потому, что после ряда действий на сложение и вычитание мы вычитаем из результата первоначально задуманное число, после чего остаётся только результат прочих действий: 6-2 1 5.

Если тебя не устраивает ответ или его нет, то попробуй воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предмету Математика. Для того чтобы узнать, что получилось, вам не нужно знать задуманное число. Главное — прибавлять к числу 1 089 то число (100, 200, 300, 400), которое они прибавляли в самом конце. Далее попросите зрителя умножить задуманное число на 9. А затем прибавить к получившемуся числу свой возраст.Повторяйте с получающимися числами операцию сложения их цифр до тех пор, пока не получится однозначное число. Не трудно догадаться, что ответ всегда будет прибавляемое число из 3 действия разделенное на 2. Если вместо 8 предложить прибавить 14, ответом всегда будет 14:27.Названное число Вам надо разделить на 9, получится задуманное число. Задумай однозначное число, не равное 0. Прибавь к нему число 6. Полученную сумму чисел уменьши на 4. Из полученной разности вычти задуманное число. К результату прибавь 7. У тебя получилось 9. Объясни, почему всегда получается один и тот же результат??? Фокусы. 1. Угадайте, сколько получится. Предложите своим товарищам: « Задумайте каждый какое-либо трехзначное число, но обязательно такое, чтобы цифра сотен отличалась от цифры единиц и не была бы на единицу меньше или больше ее. Напишите для задуманного числа Фокус 5. Я не сильный математик, но фокус для себя объяснил: первые 3 операции для запудривания мозгов - в их результате получается задуманное число, написанное подряд трижды. Пусть твоё число равно Х теперь: Х 6 Х6 - 4 Х2 Х2 - Х 2 27 9 Как тут девятка может не получиться, если ты задумываешь число, а потом его убираешь из вычислений Одновременно вы «про себя» задумали число 1. Умножаете на 12, получается 12.Замечание 2. Не обязательно чередовать умножения и деления. Можно сначала назначить несколько умножений, а затем несколько делений, или наоборот. Желающему предлагают задумать число и этого числа у него не спрашивают. Взамен этого предлагают задумавшему произвести над задуманным им числом разные с виду совсем произвольные действия и сказать "угадывающему", что в результате получилось. Это делают многие. Причин, почему у нас не получается осуществить задуманное - несколько и важно их не только понимать, но и своевременно устранять. 1.Низкая мотивация. Какое бы число не было задумано, оно всегда будет и в ответе, так как все действия с названными числами дают в результате 0. 3). Задумайте число в пределах первого десятка, чтобы нетрудно было считать в уме. Прибавьте к нему 3, от того, что получилось, отнимите 1 Попросите любого зрителя задумать число, после этого число он должен умножить на 2, прибавить к результату 8, разделить результат на 2 и задуманное число отнять. Раскроем все скобки: 100 х М 320. Вы еще не догадались, что надо сделать, чтобы «добраться» до М?В свою очередь вы отнимаете от этого числа 320 (получается 1200), делите все на 100 иОтвет. Обозначим задуманное число как 2 х М (т.к. число четное!). Полученное число делим на первоначально задуманное (45) ответ 37. Обратите внимание что 37 получается всегда при любых первоначально загаданныхВы немедленно назовете ему зачеркнутую цифру, хотя не знаете задуманного числа и не видели, что с ним проделывалось. Теперь я могу, ничего не спрашивая, сказать, сколько у тебя получилось: у тебя 14». Это уже совсем озадачит вашего приятеля ведь он совсем ничего вам не говорил! И, хотя вы так и не узнали задуманное число, фокус получился на славу! Теперь я могу, ничего не спрашивая, сказать, сколько у тебя получилось: у тебя 14». Это уже совсем озадачит вашего приятеля - ведь он совсем ничего вам не говорил! И, хотя вы так и не узнали задуманное число, фокус получился на славу! Угадывание чисел. Предложите собеседнику задумать число.

Затем попросите его умножить это число само на себя, а к результату прибавить сначала удвоенное задуманное число, а затем еще единицу.Если прийти к правильному выводу у него не получилось, объясните Если было задумано 2 числа или меньше, то на доске должно быть записано не более 3 чисел.Пусть задумано четыре или меньше ненулевых числа. Нуль получается тогда, когда сумма некоторого количества положительных чисел равна по модулю сумме некоторого Раздели полученное число на 6. Вопрос: объясните почему получилось задуманное число?Можно загадывать любое число, не обязательно до 10. Увеличивая его в пять раз мы умножаем его на пять. ОБЪЯСНЕНИЕ: Если число получилось четное, то три копейки в левой руке, а если не четное, то в правой.Отгадай полученное число А). Задумайте любое число, кроме нуля. Фокусник выходит показывать фокус и просит какого-нибудь человека, чтобы он загадал любое число, но не больше 100. Затем просит, чтобы человек запомнил это число. После этого просит умножить задуманное число на 2 и прибавить к получившемуся числу 14 Для того чтобы узнать, что получилось, вам не нужно знать задуманное число.Например, зритель задумал число 38: 3 десятка и 8 единиц. Умножаем 3 на 2, получается 6. Прибавляем к 6 число 5, получаем 11. Пусть ваш собеседник задумает число и прибавит к нему его большую часть или половину. Затем снова необходимо прибавить половинуТеперь пусть загадывавший назовет цифры всех разрядов получившегося результата, кроме одной, которая не должна оказаться нулем. Попросите любого из друзей загадать любое число (например 21) Скажите отнять от числа 1 (21-120) Теперь нужно умножить получившееся число на 2 (20240) Попросите прибавить первоначально задуманное число (402161) Конечно же, не забывайте это обыграть, чтобы, так сказать, интерес проявить.К полученному прибавь 7. Скажи, сколько получилось. Названное число вам надо разделить на 9, получится задуманное число. Вы находитесь на странице вопроса "если задуманное число умножить на 0,8 и к полученному результату прибавить задуманное число, то получится 63 найдите задуманное число?", категории "математика". Теперь я могу, ничего не спрашивая, сказать, сколько у тебя получилось: у тебя 14». Это уже совсем озадачит вашего приятеля ведь он совсем ничего вам не говорил! И, хотя вы так и не узнали задуманное число, фокус получился на славу! Получится: 847-19828. в том числе, которое получится, пусть он зачеркнет цифру безразлично какую, и сообщит вам все остальные. Вы немедленно назовете ему зачеркнутую цифру, хотя не знаете задуманного числа и не видели, что с ним проделывалось. Но теперь, вместо требования разделить результат на 9, предложите назвать по разрядам все цифры получившегося результата, кроме одной, лишь бы эта неизвестная отгадывающему цифра не была нуль. Необходимо также, чтобы задумавший число сказал разряд той цифры Если задуманное число умножить на 0,6 , а результат вычесть из задуманного числа - получится 8. помогите пожалуйста, не могу сам помочь сыну! Ответ Весь «секрет» этих фокусов в том, что «отгадчик» знает и умеет использовать особые свойства чисел, а «задумывающий» этих свойств не знает).Одновременно вы «про себя» задумали число 1. Умножаете на 12, получается 12.чисел 36 и 9. Чему равно задуманное число? б) если задуманное число увеличить в 3 раза то получится число равное сумме чисел 30 и 21.Если тебя не устраивает ответ или его нет, то попробуй воспользоваться поиском на сайте и найти похожие ответы по предметучисло: Если задуманное число уменьшить в 3 раза, а результат уменьшить на 30 , то получится 60.Не нашел нужный ответ? Если ответ по предмету Математика отсутствует или он оказалсяНайди два числа если сумма равна 8 и одно из ник на 2 больше другого. 1. Угадайте, сколько получится. Предложите своим товарищам: "Задумайте каждый какое-либо трехзначное число, но обязательно такое, чтобы цифра сотен отличалась от цифры единиц и не была бы на единицу меньше или больше ее. Напишите для задуманного числа обращенное Какое бы число не было задумано, оно всегда будет и в ответе, так как все действия с названными числами дают в результате 0. 3). Задумайте число в пределах первого десятка, чтобы нетрудно было считать в уме. Прибавьте к нему 3, от того, что получилось, отнимите 1 - числа в которые входит три (13, 23). Вместо этих чисел испытуемый должен произносить фразу - НЕ СОБЬЮСЬ!Полученное разделите на удвоенное задуманное. Сколько получилось? (если от названного числа отнять 1 - получиться задуманное число). Почему получилось задуманное число?А почему получилось задуманное число? Как это объяснить? а математических вычислений недостаточно? они не являются объяснением? Получится: 847-19828. в том числе, которое получится, пусть он зачеркнет цифру безразлично какую, и сообщит вам все остальные. Вы немедленно назовете ему зачеркнутую цифру, хотя не знаете задуманного числа и не видели, что с ним проделывалось. Например, он задумывает число 5 (этого он вам не сообщает) и, выполняя действия, говорит- Получилось 49. К его изумлению вы немедленно сообщаете ему, что он задумал число 5.

Новое на сайте:


Оставьте свой комментарий.

Поделитесь своим мнением или опытом. Помогите другим!

*

*