я зачитался до того что когда

 

 

 

 

Елена размечталась до того, что, когда услыхала звонок в дверь, не сразу поняла, что происходит. Психологический портрет героя литературного произведения, примером, которого является, описание Маши Мироновой в повести А.С. складно и долго, никак нельзя было передать того, что он сказал (Л.Т.) Медведь так полюбил Никиту, что, когда он уходил куда-нибудь, зверь тревожно нюхал воздух (М.Г.) Я зачитался до того, что, когда услыхал звонок колокольчика на парадном крыльце, не сразу понял Хочу завести аккаунт! Что ты хочешь узнать? Задай вопрос.В данных ниже предложениях исправьте ошибки: А) Сегодня многие считают о том, что необходима реорганизация органов власти. Ср.: Я зачитался до того, что, когда услыхал звонок колокольчика, не сразу понял, кто это звонит (М. Горький) - Я зачитался до того, чтокогда услыхал звонок колокольчика11. Пока мы добрались до Никитского бульвара где помщался Дом печати вечер кончился и Блок уехал 7) Я зачитался до того, что, когда услыхал звон колокольчика на парадном крыльце, не сразу понял, кто звонит. 8) Цветение шиповника совпадало с самыми короткими ночами, когда соловьи гремят в росе всю ночь напролёт и в самую глухую пору ночи так светло (Гонч.) 8) Я зачитался до того, что, когда услыхал звон колокольчика на парадном крыльце, не сразу понял, кто зво нит и зачем. (М. Г.) 9) Я уже подумал, что если в сию решитель ную минуту не переспорю старика, то уже впоследствии трудно мне будет освобождаться от его опеки. 5. Дня через три пришел ко мне Афанасий и спросил, не надо ли послать за доктором (Чехов).

6. Я зачитался до того, что, когда услыхал звонок колокольчика на парадном крыльце, не сразу понял, кто это звонит и зачем (Горький). Я зачитался до того (1) что (2) когда услыхал звонок колокольчика на парадном крыльце (3) то не сразу понял (4) кто это звонит (5) и зачем. Прочитайте текст и выполните задания 2025. (П.) 8) Я зачитался до того что когда услыхал звонок колокольчика на парадном крыльце не сразу понял кто это звонит и зачем. (М.

Г.) 9) Женщина всё говорила и говорила о своих несчастьях и хотя слова её были привычными у Сабурова от них вдруг защемило сердце. Я зачитывался до того, что, когда услыхал звон колокольчика на парадном крыльце, не сразу понял, кто это звонит и зачем (М. Горький). Я зачитался до того, что, когда услыхал звонок колокольчика на парадном крыльце, не сразу понял: кто это и зачем. Наши заблуждения и разногласия в области морали происходят от того, что мы смотрим на людей Человек он был чувствительный, и когда говорил о взаимных отношениях двух полов, то краснел (Салтыков-Щедрин). Все это обнаруживало нечто таинственное, и хотя никто не спросил себя, какое кому дело до того, что градоначальник спит на леднике (Гонч.) 8) Я зачитался до того, что, когда услыхал звон колокольчика на парадном крыльце, не сразу понял, кто зво- нит и зачем. (М. Г.) 9) Я уже подумал, что если в сию решитель- ную минуту не переспорю старика, то уже впоследствии трудно мне будет освобождаться от его опеки. Гражданка О. состояла в фактическом браке с гражданином Ш. Когда гражданка О. забеременела и сказала об этом Ш тотТи малий, скажи малому, хай малий малому скаже, хай малий теля привяже. Скльки малих залучено до ро. Доминика1478 месяцев назад. 5. Дня через три пришел ко мне Афанасий и спросил, не надо ли послать за доктором (Чехов). 6. Я зачитался до того, что, когда услыхал звонок колокольчика на парадном крыльце, не сразу понял, кто это звонит и зачем (Горький). 1. Я зачитался до того, что, когда услыхал звонок колокольчика на парадном крыльце, не сразу понял, кто это звонит и зачем. (М.Горький). 2. Родной землей мы называем тот край, где родились и выросли, если даже он покрыт болотами и песками. складно и долго, никак нельзя было передать того, что он сказал(Л.Т.) Медведь так полюбил Никиту, что, когда он уходил куда-нибудь, зверь тревожно нюхал воздух(М.Г.) Я зачитался до того,что, когда услыхал звонок колокольчика на парадном крыльце, не сразу понял (М.Пришвин). D) Я зачитался до того, что когда услыхал звонок колокольчика на парадном крыльце, не сразу понял, кто это звонит и зачем. E) Медведь так полюбил Никиту, что когда он уходил куда-нибудь, зверь тревожно нюхал воздух. складно и долго, никак нельзя было передать того, что он сказал (Л.Т.) Медведь так полюбил Никиту, что, когда он уходил куда-нибудь, зверь тревожно нюхал воздух (М.Г.) Я зачитался до того, что, когда услыхал звонок колокольчика на парадном крыльце, не сразу понял складно и долго, никак нельзя было передать того, что он сказал (Л.Т.) Медведь так полюбил Никиту, что, когда он уходил куда-нибудь, зверь тревожно нюхал воздух (М.Г.) Я зачитался до того, что, когда услыхал звонок колокольчика на парадном крыльце, не сразу понял Я зачитался до того, что, когда услыхал звонок колокольчика на парадном крыльце, не сразу понял, кто это звонит и зачем. Свеча почти догорела, подсвечник, только что утром вычищенный мною, был залит салом светильня лампадки, за которою я должен был следить Автор: Mosquit-No. Описание: Я Зачитался До Того Что Когда Услыхал. [ ,(когда ) ). Повествовательное,не восклицательное,полное,распространенное ,сложное,союзное,СПП( сложноподчиненное предложение). [ ,(когда ) ).

Повествовательное,не восклицательное,полное,распространенное ,сложное,союзное,СПП( сложноподчиненное предложение). 23. Я зачитался до того, что, когда услыхал звон колокольчика на крыльце, не сразу понял, кто это звонит и зачем. 24. Я думал, что Коновалов изменился от бродячей жизни и что наросты тоски, которые были в его сердце в первое время нашего знакомства, слетели с него Я зачитался до того (1) что (2) когда услыхал звонок колокольчика на парадном крыльце (3) не сразу понял (4) кто это звонит (5) и зачем. Я зачитался до того (1) что (2) когда услыхал звонок колокольчика на парадном крыльце (3) то не сразу понял (4) кто это звонит (5) и зачем.(15)Особенно сейчас, когда не то что жить, просто выживать становится всё труднее. складно и долго, никак нельзя было передать того, что он сказал (Л.Т.) Медведь так полюбил Никиту, что, когда он уходил куда-нибудь, зверь тревожно нюхал воздух (М.Г.) Я зачитался до того, что, когда услыхал звонок колокольчика на парадном крыльце, не сразу понял Я зачитался до того, что, когда услыхал звонок колокольчика на парадном крыльце, не сразу понял, кто это звонит и зачем. Свеча почти догорела, подсвечник, только что утром вычищенный мною, был залит салом светильня лампадки, за которою я должен был следить 1) У союза "когда" есть вторая часть "то". 2) "Кто это звонит" и "зачем" - однородные придаточные части (вторая из них - неполное предложение). В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые? Я зачитался до того (1) что (2) когда услыхал звонок колокольчика на парадном крыльце (3) не сразу понял (4) кто это звонит (5) и зачем Я зачитался до того (1) что (2) когда услыхал звонок колокольчика на парадном крыльце (3) то не сразу понял (4) кто это звонит (5) и зачем. Прочитайте текст и выполните задания 2025. (П.) 8) Я зачитался до того что когда услыхал звонок колокольчика на парадном крыльце не сразу понял кто это звонит и зачем. (М. Г.) 9) Женщина всё говорила и говорила о своих несчастьях и хотя слова её были привычными у Сабурова от них вдруг защемило сердце. складно и долго, никак нельзя было передать того, что он сказал (Л.Т.) Медведь так полюбил Никиту, что, когда он уходил куда-нибудь, зверь тревожно нюхал воздух (М.Г.) Я зачитался до того, что, когда услыхал звонок колокольчика на парадном крыльце, не сразу понял и долго, никак нельзя было передать того, что он сказал (Л. Т.) Медведь так полюбил Никиту, что, когда он уходил куда-нибудь, зверь тревожно нюхал воздух (М. Г.) Я зачитался до того, что, когда услыхал звонок колокольчика на парадном крыльце, не сразу понял 5. Дня через три пришел ко мне Афанасий и спросил, не надо ли послать за доктором (Чехов). 6. Я зачитался до того, что, когда услыхал звонок колокольчика на парадном крыльце, не сразу понял, кто это звонит и зачем (Горький). 1 Расставьте знаки препинания, учитывая особенности пунктуации при стечении союзов. 1. Я зачитался до того что когда услыхал звонок колокольчика на парадном крыльце не сразу понял кто это звонит и зачем. Я зачитался до того что когда услыхал звонок колокольчика на парадном крыльце не сразу понял кто это звонит и зачем. Сыр выпал с ним была плутовка такова. Боюсь сдавать ОГЭ по химии, что делать? 1 ставка. Я зачитался до того (1) что (2) когда услыхал звонок колокольчика на парадном крыльце (3) то не сразу понял (4) кто это звонит (5) и зачем. Прочитайте текст и выполните задания 2025. Составные: потому что, так как, оттого что, ввиду того что, в связи с тем что и др. Союзные слова.6. Я зачитался до того, что, когда услыхал звонок колокольчика на парадном крыльце, не сразу понял, кто это звонит и зачем (Горький). 6) Я зачитался до того, что, когда услыхал звонок колокольчика на парадном крыльце, не сразу понял, кто это звонит и зачем (Горький). Я зачитался до того (1) что (2) когда услыхал звонок колокольчика на парадном. крыльце (3) то не сразу понял (4) кто это звонит (5) и зачем. Прочитайте текст и выполните задания 2025. складно и долго, никак нельзя было передать того, что он сказал (Л.Т.) Медведь так полюбил Никиту, что, когда он уходил куда-нибудь, зверь тревожно нюхал воздух (М.Г.) Я зачитался до того, что, когда услыхал звонок колокольчика на парадном крыльце, не сразу понял 6) Я зачитался до того, что, когда услыхал звонок колокольчика на парадном крыльце, не сразу понял, кто это звонит и зачем (Горький). Упражнение 10. Спишите сложноподчиненные предложения, вставив необходимый по смыслу простой союз или союзное слово. 8) Я зачитался до того, что, когда услыхал звон колокольчика на парадном крыльце, не сразу понял, кто звонит и зачем.(Арс.) 6) Окраска зверька до того походила на цвет коры, что если бы он оставался неподвижным, то его совершенно нельзя было бы заметить. 6. Я зачитался до того, что, когда услыхал звонок колокольчика на парадном крыльце, не сразу понял, кто это звонит и зачем (Горький). Упр. 61. Спишите сложноподчиненные предложения, вставив необходимый по смыслу простой союз или союзное слово. складно и долго, никак нельзя было передать того, что он сказал (Л.Т.) Медведь так полюбил Никиту, что, когда он уходил куда-нибудь, зверь тревожно нюхал воздух (М.Г.) Я зачитался до того, что, когда услыхал звонок колокольчика на парадном крыльце, не сразу понял Подскажите пожалуйства, правильно ли расставлены знаки препинания в предложении: Я зачитался до того, что, когда услыхал звонок колокольчика на парадном крыльце, не сразу понял, кто это звонит и зачем. Д). Я зачитался до того что когда услыхал звон колокольчика на парадном крыльце то не сразу понял кто это звонит и зачем. 9 класс. Зачёт по теме. «Сложноподчинённые предложения с несколькими придаточными».

Новое на сайте:


Оставьте свой комментарий.

Поделитесь своим мнением или опытом. Помогите другим!

*

*